โจซี คลาร์ก ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จะมาสาธิตว่าเธอสอนเรื่องความแต่ต่างระหว่างจำนวน 1 และ -1 อย่างไรโดยใช้ภาษาที่เฉพาะเจาะจง - ก่อนหน้านี้ ครูโจซีสอนเรื่องจำนวนเต็มลบโดยเปรียบเทียบกับบัญชีธนาคารหรือเทอร์โมมิเตอร์ แต่ก็มีเด็กบางคนไม่เข้าใจ ร่วมติดตามชมนักเรียนของเธอฝึกใช้คำศัพท์ใหม่อย่าง “จำนวนลบ” และ “การลบ” และแสดงความเข้าใจของตนเองโดยย้ายบัตรจำนวน ซึ่งช่วยให้เห็นภาพการบวก การลบ และการหารจำนวนเต็มลบ นอกจากนี้ ที่ปรึกษาด้านการสอนคณิตศาสตร์ยังมีคำแนะนำดี ๆ แถมให้อีกด้วย

หมายเหตุ: แม้ว่าตอนนี้จะเป็นตัวอย่างกิจกรรมในระดับประถม แต่แนวคิดในรายการสามารถประยุกต์ใช้กับการสอนเรื่องจำนวนเต็มลบตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานในระดับชั้น ม.1 ได้เช่นกัน

คำสำคัญ : คณิตศาสตร์ ประถม จำนวนและการดำเนินการ เทคนิคการสอนเรื่องจำนวนเต็มลบ การใช้ภาษาในการอธิบายคณิตศาสตร์ สอนคณิตศาสตร์อย่างเป็นรูปธรรม เทคนิคการใช้ภาพประกอบ (visualization) การดำเนินการของจำนวนเต็มลบ การแก้ไขความเข้าใจคลาดเคลื่อนเกี่ยวกับจำนวนเต็มลบ