ผลิตโดย สพฐ.
จำนวนนับไม่เกิน 100,000 เป็นจำนวนนับที่ไม่เกินห้าหลัก ซึ่งสามารถเขียนตัวเลขฮินดูอารบิก ตัวเลขไทยและตัวหนังสือแสดงจำนวนได้เลขโดดที่อยู่ในหลักต่างกันจะมีค่าต่างกัน การเขียนตัวเลขในรูปกระจายเป็นการแสดงจำนวนในรูปการบวกค่าของเลขโดดในแต่ละหลักจำนวนสองจำนวนที่มีหลายหลัก เมื่อนำมาเปรียบเทียบกันอาจมีค่าเท่ากัน หรือจำนวนหนึ่งมากกว่าอีกจำนวนหนึ่งหรือ จำนวนหนึ่งน้อยกว่าอีกจำนวนหนึ่ง  การเรียงลำดับจำนวนทำได้โดยเปรียบเทียบจำนวนทีละคู่ แล้วเรียงลำดับจำนวนจากน้อยไปมาก หรือจากมากไปน้อย    
มาตรฐาน / ตัวชี้วัด
ค 1.1 ป.3/1,      
        ป.3/2
ค 6.1 ป.3/1,
        ป.3/2,
        ป.3/3,      
        ป.3/4,
        ป.3/5,
        ป.3/6