คลังสื่อการสอน
ปฏิกิริยานิวเคลียร์
ชั้น : ม.4 ,ม.5 ,ม.6
กลุ่มสาระ : วิทยาศาสตร์
มาตรฐาน : ว 4.1 ,ว 8.1
รายละเอียด :

จุดประสงค์การเรียนรู้
1. นักเรียนสามารถเข้าใจถึงความหมายของปฏิกิริยานิวเคลียร์
2. นักเรียนสามารถเข้าใจปฏิกิริยานิวเคลียร์ 2 ชนิด คือ แบบดูดกลืนพลังงาน และแบบคายพลังงาน
3. นักเรียนสามารถเข้าใจถีงความหมายของปฏิกิริยาฟิชชันและปฏิกิริยาลูกโซ่
4. นักเรียนสามารถเข้าใจถึงความหมายของปฏิกิริยาฟิวชัน
5. นักเรียนสามารถเข้าใจและแก้ปัญหาโจทย์การคำนวณขั้นต้นเกี่ยวกับเรื่องปฏิกิริยานิวเคลียร์ ฟิชชัน และฟิวชันได้ด้วย

จัดทำโดย :
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชัยสิงห์ ภู่รักษ์เกียรติ
ภาควิชาฟิสิกส์
คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

พื้นที่สำหรับแสดงความคิดเห็น 
Untitled Document
ห้องเรียน DLIT คลังสื่อการเรียนรู้ ชุมชนแห่งการเรียนรู้ คลังข้อสอบ ห้องสมุดดิจิทัล
  About Us   DLReport2017   DLThailand    
 
การพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ (DLIT) โดยสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ สงวนลิขสิทธิ์ © 2559